<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentarze do: Słowiańskie Preludium z Krakowa (hudba Wataha, Strojone, Marek Smok Rajss), 8 minut po Słowiańsku!	</title>
	<atom:link href="https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=8-minut-po-slowiansku</link>
	<description>oficjalna strona Czesława Białczyńskiego</description>
	<lastBuildDate>Thu, 09 Nov 2017 12:04:32 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.4</generator>
	<item>
		<title>
		Autor: Sebastian Miłkowski		</title>
		<link>https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16636</link>

		<dc:creator><![CDATA[Sebastian Miłkowski]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Nov 2014 08:51:04 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://bialczynski.pl/?p=39274#comment-16636</guid>

					<description><![CDATA[Wczoraj miałem w końcu możliwość obejrzeć &quot;Słowiańskie Preludium&quot; na żywo. Przepiękne widowisko. Ma się ochotę wskoczyć na scenę i tańczyć razem z aktorami. Czegoś takiego jeszcze w Polsce nie było. Serce rośnie. Gorąco polecam]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Wczoraj miałem w końcu możliwość obejrzeć &#8222;Słowiańskie Preludium&#8221; na żywo. Przepiękne widowisko. Ma się ochotę wskoczyć na scenę i tańczyć razem z aktorami. Czegoś takiego jeszcze w Polsce nie było. Serce rośnie. Gorąco polecam</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Autor: papamobile		</title>
		<link>https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16635</link>

		<dc:creator><![CDATA[papamobile]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 May 2014 15:07:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://bialczynski.pl/?p=39274#comment-16635</guid>

					<description><![CDATA[Oj dzieje się, dzieje, zaczynają spadać łuski z oczu, ale jeszcze nie widzę, tymczasem, mówią do mnie głosy, mówią ciągle, mówią Drzewa, mówi wzburzona Rzeka, mówią Słowa dobre.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Oj dzieje się, dzieje, zaczynają spadać łuski z oczu, ale jeszcze nie widzę, tymczasem, mówią do mnie głosy, mówią ciągle, mówią Drzewa, mówi wzburzona Rzeka, mówią Słowa dobre.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Autor: Kaeisia		</title>
		<link>https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16634</link>

		<dc:creator><![CDATA[Kaeisia]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 May 2014 09:06:56 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://bialczynski.pl/?p=39274#comment-16634</guid>

					<description><![CDATA[W odpowiedzi do &lt;a href=&quot;https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16629&quot;&gt;bialczynski&lt;/a&gt;.

Jak zwykle wszystko ukartowane.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>W odpowiedzi do <a href="https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16629">bialczynski</a>.</p>
<p>Jak zwykle wszystko ukartowane.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Autor: Adam Smoliński		</title>
		<link>https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16633</link>

		<dc:creator><![CDATA[Adam Smoliński]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 May 2014 09:06:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://bialczynski.pl/?p=39274#comment-16633</guid>

					<description><![CDATA[W odpowiedzi do &lt;a href=&quot;https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16631&quot;&gt;vandalorum&lt;/a&gt;.

@vandalorum
A Twój psychiatra co mówi na to?
Może czas zmienić lekarza, ten napewno Cię oszukuje?
Zdrówka życzę, bo na rozum chyba już za późno.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>W odpowiedzi do <a href="https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16631">vandalorum</a>.</p>
<p>@vandalorum<br />
A Twój psychiatra co mówi na to?<br />
Może czas zmienić lekarza, ten napewno Cię oszukuje?<br />
Zdrówka życzę, bo na rozum chyba już za późno.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Autor: Sebastian Miłkowski		</title>
		<link>https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16632</link>

		<dc:creator><![CDATA[Sebastian Miłkowski]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 May 2014 08:08:02 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://bialczynski.pl/?p=39274#comment-16632</guid>

					<description><![CDATA[W odpowiedzi do &lt;a href=&quot;https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16631&quot;&gt;vandalorum&lt;/a&gt;.

Daj spokój...  &quot;język niemiecki&quot;... a poza tym mów za siebie skoro wybrałeś Niemcy, Twoja sprawa.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>W odpowiedzi do <a href="https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16631">vandalorum</a>.</p>
<p>Daj spokój&#8230;  &#8222;język niemiecki&#8221;&#8230; a poza tym mów za siebie skoro wybrałeś Niemcy, Twoja sprawa.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Autor: vandalorum		</title>
		<link>https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16631</link>

		<dc:creator><![CDATA[vandalorum]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 May 2014 07:21:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://bialczynski.pl/?p=39274#comment-16631</guid>

					<description><![CDATA[&quot;Język słowiański&quot; to była próba stworzenia języka międzynarodowego w tej części świata. Żadna wspólnota krwi czy genów. Celtyccy Irlandczycy gaworzą w (germańskim) angielskim. Angolczycy mówią po portugalsku (dorzucając swoje własne wyrazy), Brazylijczycy mówią po portugalsku (dorzucając własne). Akcent dumnego Algierczyka jest różny od Francuza, pomimo, że oboje potrafią się dogadać po francusku. Za sto lat język niemiecki może należeć do tureckiej puli genowej. Oni przebywając (i często pracując) w Niemczech rodzą 8 dzieci, Niemcy jedno. Proszę nie wpychać nas w objęcia potomków Złotej Ordy. Nasi przodkowie (z r1a m-458) wybrali Niemcy, podążmy ich drogą. Przypominam, że subkladu m-458 w Rosji coś okolo 3% (słownie: trzy).]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8222;Język słowiański&#8221; to była próba stworzenia języka międzynarodowego w tej części świata. Żadna wspólnota krwi czy genów. Celtyccy Irlandczycy gaworzą w (germańskim) angielskim. Angolczycy mówią po portugalsku (dorzucając swoje własne wyrazy), Brazylijczycy mówią po portugalsku (dorzucając własne). Akcent dumnego Algierczyka jest różny od Francuza, pomimo, że oboje potrafią się dogadać po francusku. Za sto lat język niemiecki może należeć do tureckiej puli genowej. Oni przebywając (i często pracując) w Niemczech rodzą 8 dzieci, Niemcy jedno. Proszę nie wpychać nas w objęcia potomków Złotej Ordy. Nasi przodkowie (z r1a m-458) wybrali Niemcy, podążmy ich drogą. Przypominam, że subkladu m-458 w Rosji coś okolo 3% (słownie: trzy).</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Autor: ORLICKI		</title>
		<link>https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16630</link>

		<dc:creator><![CDATA[ORLICKI]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 May 2014 06:58:13 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://bialczynski.pl/?p=39274#comment-16630</guid>

					<description><![CDATA[Wszystkie szkoły powinny być sprywatyzowane warunkowo, tzn. przekształcone w szkoły prywatne (sprzedane) ale z zakazem ich zmiany przeznaczenia. Podobnie szpitale i wszelkie placówki medyczne. Niestety takiego prawa w Polsce nie ma. Jest w USA. U nas nie można sprzedać własności ograniczając dysponowanie nią. Gdyby tak było, to nie spełnienie podstawowych warunków funkcjonowania placówki lub jej grabież (w tym wartościowego wyposażenia), powodowały by nacjonalizację bez odszkodowania. nikt nie miałby szans na rozkradanie fabryk z tzw. prywatyzacji, na ich kupowanie przez zachodnie koncerny aby zlikwidować konkurencje w naszym kraju. Teraz wiecie dlaczego nikt takiego prawa nie wprowadził - a wiem to z rodziny, od jednego z czołowych prawników w Polsce, specjalisty prawa karnego, szefa dużego działu amerykańskiej korporacji prawnej. Ten fakt jest bardzo dobrym dowodem istnienia układu politycznego nastawionego na upadek gospodarczy naszego kraju i uczynienie z niego rynku zbytu oraz dostarczyciela taniej siły roboczej (emigracja). Układu, bo nasi politycy wcale nie są tacy głupi by o tym nie wiedzieli, tylko nie zechcieli takiego prawa wprowadzić, gdyż odpowiednie lobby  korporacyjno-polityczne zadziałało, zwyczajnie kupując sobie nasze ustawy.  Prywatne szkoły i szpitale, powinny być dalej utrzymywane z naszych podatków, po to, aby były ogólnie dostępne.  Nazywane np. &quot;narodowymi&quot;. Szkoły całkowicie prywatne, bez ograniczenia prawnego zakazującego zmiany ich przeznaczenia, oczywiście nie. Gdyby ktoś posyłał dziecko do tego drugiego rodzaju szkoły, powinien uzyskiwać całkowite zmniejszenie podatku z tytułu nauczania powszechnego i podobnie z tytułu lecznictwa. Bo byłoby to sprawiedliwe. Szkoły i narodowe placówki medyczne, powinny być samorządne ale realizować pewien podstawowy zakres usług edukacyjnych jak i medycznych, według taryf narzuconych przez państwo. PÓŻNIEJ, MOŻNA BĘDZIE STOPNIOWO JE UWALNIAĆ W MIARĘ WZROSTU ZAMOŻNOŚCI SPOŁECZEŃSTWA. Przekazywanie podatków do szkół oraz części placówek medycznych, dla zwiększenia konkurencji między nimi o klienta, powinno się odbywać za pomocą bonów medycznych i b. oświatowych (pomysł noblisty M. Fridmana). Bo tylko konkurencja jest motorem postępu, wzrostu jakości i spadku cen! Rady Rodziców którzy  dopiero poślą dzieci do danej szkoły, powinny na 7 lat przed do chwili posłania dziecka,  posiadać prawo do tworzenia wraz z nauczycielami poprzez proste głosowanie, programu edukacyjnego placówki ponad to co istnieje jako zakres podstawowy. Podstawa każdego programu narzuconego, powinny być alternatywy naukowe, teorie do poznania a nie jedyna, rzekomo słuszna droga.  W chwili posłania dziecka, prawo to by tracili aby nie wpływać na pracę nauczycieli. Zależało by im aby wybrana placówka była lepsza, zapewniała dobry poziom edukacji zanim jeszcze poślą tam swoje dziecko.  W przypadku placówek szkolnych oraz medycznych (sprywatyzowanych),  każdy obywatel powinien posiadać prawo do korzystania z nich w miarę dostępnego miejsca i terminu. Okazywał by z tytułu obywatelstwa swój bon/czek z którego placówka pobierała by część wartości przydzielonej na obywatela w zależności od czasu i rodzaju usługi, zgłaszała go do malej centrali skarbowej która przekazywała by należną część pieniędzy. Choroby na które by brakowało pieniędzy z budżetu, powinny się znaleźć na oficjalnej liście zabiegów medycznych nie refendowanych. A nie, że jedni maja prawo się z nich leczyć a inni, bez układów i biedniejsi - nie. Placówki prywatne kontrolowane przez rząd i obywateli, doprowadziłyby do spadku cen i większej jakości usług, prawie zerowej korupcji. na maturę tez powinni mieć wpływ obywatele. Powinna przebiegać w kilku kategoriach do wyboru przez rodziców dla swojego dziecka. Każda kategoriach powinna być później śledzona pod kontem analizy powodzenia jej absolwenta na rynku pracy i w określonych zawodach. Równość we wszystkim poza równością wobec prawa, nie jest dobra bo nie daje możliwości mądrego wyboru i niszczy konkurencję!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Wszystkie szkoły powinny być sprywatyzowane warunkowo, tzn. przekształcone w szkoły prywatne (sprzedane) ale z zakazem ich zmiany przeznaczenia. Podobnie szpitale i wszelkie placówki medyczne. Niestety takiego prawa w Polsce nie ma. Jest w USA. U nas nie można sprzedać własności ograniczając dysponowanie nią. Gdyby tak było, to nie spełnienie podstawowych warunków funkcjonowania placówki lub jej grabież (w tym wartościowego wyposażenia), powodowały by nacjonalizację bez odszkodowania. nikt nie miałby szans na rozkradanie fabryk z tzw. prywatyzacji, na ich kupowanie przez zachodnie koncerny aby zlikwidować konkurencje w naszym kraju. Teraz wiecie dlaczego nikt takiego prawa nie wprowadził &#8211; a wiem to z rodziny, od jednego z czołowych prawników w Polsce, specjalisty prawa karnego, szefa dużego działu amerykańskiej korporacji prawnej. Ten fakt jest bardzo dobrym dowodem istnienia układu politycznego nastawionego na upadek gospodarczy naszego kraju i uczynienie z niego rynku zbytu oraz dostarczyciela taniej siły roboczej (emigracja). Układu, bo nasi politycy wcale nie są tacy głupi by o tym nie wiedzieli, tylko nie zechcieli takiego prawa wprowadzić, gdyż odpowiednie lobby  korporacyjno-polityczne zadziałało, zwyczajnie kupując sobie nasze ustawy.  Prywatne szkoły i szpitale, powinny być dalej utrzymywane z naszych podatków, po to, aby były ogólnie dostępne.  Nazywane np. &#8222;narodowymi&#8221;. Szkoły całkowicie prywatne, bez ograniczenia prawnego zakazującego zmiany ich przeznaczenia, oczywiście nie. Gdyby ktoś posyłał dziecko do tego drugiego rodzaju szkoły, powinien uzyskiwać całkowite zmniejszenie podatku z tytułu nauczania powszechnego i podobnie z tytułu lecznictwa. Bo byłoby to sprawiedliwe. Szkoły i narodowe placówki medyczne, powinny być samorządne ale realizować pewien podstawowy zakres usług edukacyjnych jak i medycznych, według taryf narzuconych przez państwo. PÓŻNIEJ, MOŻNA BĘDZIE STOPNIOWO JE UWALNIAĆ W MIARĘ WZROSTU ZAMOŻNOŚCI SPOŁECZEŃSTWA. Przekazywanie podatków do szkół oraz części placówek medycznych, dla zwiększenia konkurencji między nimi o klienta, powinno się odbywać za pomocą bonów medycznych i b. oświatowych (pomysł noblisty M. Fridmana). Bo tylko konkurencja jest motorem postępu, wzrostu jakości i spadku cen! Rady Rodziców którzy  dopiero poślą dzieci do danej szkoły, powinny na 7 lat przed do chwili posłania dziecka,  posiadać prawo do tworzenia wraz z nauczycielami poprzez proste głosowanie, programu edukacyjnego placówki ponad to co istnieje jako zakres podstawowy. Podstawa każdego programu narzuconego, powinny być alternatywy naukowe, teorie do poznania a nie jedyna, rzekomo słuszna droga.  W chwili posłania dziecka, prawo to by tracili aby nie wpływać na pracę nauczycieli. Zależało by im aby wybrana placówka była lepsza, zapewniała dobry poziom edukacji zanim jeszcze poślą tam swoje dziecko.  W przypadku placówek szkolnych oraz medycznych (sprywatyzowanych),  każdy obywatel powinien posiadać prawo do korzystania z nich w miarę dostępnego miejsca i terminu. Okazywał by z tytułu obywatelstwa swój bon/czek z którego placówka pobierała by część wartości przydzielonej na obywatela w zależności od czasu i rodzaju usługi, zgłaszała go do malej centrali skarbowej która przekazywała by należną część pieniędzy. Choroby na które by brakowało pieniędzy z budżetu, powinny się znaleźć na oficjalnej liście zabiegów medycznych nie refendowanych. A nie, że jedni maja prawo się z nich leczyć a inni, bez układów i biedniejsi &#8211; nie. Placówki prywatne kontrolowane przez rząd i obywateli, doprowadziłyby do spadku cen i większej jakości usług, prawie zerowej korupcji. na maturę tez powinni mieć wpływ obywatele. Powinna przebiegać w kilku kategoriach do wyboru przez rodziców dla swojego dziecka. Każda kategoriach powinna być później śledzona pod kontem analizy powodzenia jej absolwenta na rynku pracy i w określonych zawodach. Równość we wszystkim poza równością wobec prawa, nie jest dobra bo nie daje możliwości mądrego wyboru i niszczy konkurencję!</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Autor: bialczynski		</title>
		<link>https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16629</link>

		<dc:creator><![CDATA[bialczynski]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 May 2014 06:16:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://bialczynski.pl/?p=39274#comment-16629</guid>

					<description><![CDATA[W odpowiedzi do &lt;a href=&quot;https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16628&quot;&gt;Kaeisia&lt;/a&gt;.

Jak wiecie moja żona jest nauczycielem licealnym, gimnazjalnym i psychologiem szkolnym i nie tylko. Jest też egzaminatorem maturalnym, szefem komisji maturalnych, a także osobą sprawdzającą i weryfikatorem testów - teraz już nie, bo to coraz więcej roboty za coraz marniejszą zapłatę, wyzysk państwa dla &quot;głodnych, młodych nauczycieli&quot;, a więc spadek wartości merytorycznej komisji weryfikacyjnych gwarantowany z roku na rok dzięki Systemowi Wyzysku finansowego stosowanemu przez MEN. Poświęca się całe majowe weekendy od rana do wieczora na ocenę matur, w dużym stresie bo jeden błąd w ocenie, a są kryteria czasami niejasne, decyduje czasem o losach maturzysty.

Tajemnica matury z matematyki jest prosta i ona obnaża szkodliwość systemu jaki stworzono w Polsce na wzorach UE. Tutaj wzory UE w rękach politykierów, małych hitlerków i ich urzędasów stają się narzędziem walki ideologiczno-partyjnej i tylko o to w tym chodzi. Jest to ostatni rok matematyki według Starego Programu, w przyszłym roku będą zdawać maturę z Matematyki uczniowie idący według nowego POwskiego programu zreformowanego. Wynik matury z matematyki 2014 ma być tak zły jak to tylko możliwe, po to żeby udowodnić słuszność działania POwskiego MEN i słuszność całej reformy oświaty PO, wyniki mają być tak złe żeby było widać w 2015 jak nagle stały się one dobre i fantastyczne.

To jest to samo zaślepienie co w Dyskusji Zprowokowanego z Krzysztofem - na temat lingwistyki zachodnioeuropejskiej - nie widzi się już dzieci i rodziców czyli podmiotu dyskusji=kłótni, bo wszyscy chcą dowieść swojej racji politycznej, ideologicznej a nie logicznego sensu. Gdyby się zastanowili nie robili by krzywdy psychologicznej i moralnej i materialnej dzieciom i ich rodzicom, bo przecież i tak od dziesięcioleci polscy studenci wygrywają światowe olimpiady matematyczne i są najlepszymi na świecie programistami komputerowymi.
Reszta jest nieważna, że komuś złamie się życie, zablokuje możliwość dalszego kształcenia - to urzędasy mają w De...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>W odpowiedzi do <a href="https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16628">Kaeisia</a>.</p>
<p>Jak wiecie moja żona jest nauczycielem licealnym, gimnazjalnym i psychologiem szkolnym i nie tylko. Jest też egzaminatorem maturalnym, szefem komisji maturalnych, a także osobą sprawdzającą i weryfikatorem testów &#8211; teraz już nie, bo to coraz więcej roboty za coraz marniejszą zapłatę, wyzysk państwa dla &#8222;głodnych, młodych nauczycieli&#8221;, a więc spadek wartości merytorycznej komisji weryfikacyjnych gwarantowany z roku na rok dzięki Systemowi Wyzysku finansowego stosowanemu przez MEN. Poświęca się całe majowe weekendy od rana do wieczora na ocenę matur, w dużym stresie bo jeden błąd w ocenie, a są kryteria czasami niejasne, decyduje czasem o losach maturzysty.</p>
<p>Tajemnica matury z matematyki jest prosta i ona obnaża szkodliwość systemu jaki stworzono w Polsce na wzorach UE. Tutaj wzory UE w rękach politykierów, małych hitlerków i ich urzędasów stają się narzędziem walki ideologiczno-partyjnej i tylko o to w tym chodzi. Jest to ostatni rok matematyki według Starego Programu, w przyszłym roku będą zdawać maturę z Matematyki uczniowie idący według nowego POwskiego programu zreformowanego. Wynik matury z matematyki 2014 ma być tak zły jak to tylko możliwe, po to żeby udowodnić słuszność działania POwskiego MEN i słuszność całej reformy oświaty PO, wyniki mają być tak złe żeby było widać w 2015 jak nagle stały się one dobre i fantastyczne.</p>
<p>To jest to samo zaślepienie co w Dyskusji Zprowokowanego z Krzysztofem &#8211; na temat lingwistyki zachodnioeuropejskiej &#8211; nie widzi się już dzieci i rodziców czyli podmiotu dyskusji=kłótni, bo wszyscy chcą dowieść swojej racji politycznej, ideologicznej a nie logicznego sensu. Gdyby się zastanowili nie robili by krzywdy psychologicznej i moralnej i materialnej dzieciom i ich rodzicom, bo przecież i tak od dziesięcioleci polscy studenci wygrywają światowe olimpiady matematyczne i są najlepszymi na świecie programistami komputerowymi.<br />
Reszta jest nieważna, że komuś złamie się życie, zablokuje możliwość dalszego kształcenia &#8211; to urzędasy mają w De&#8230;</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Autor: Kaeisia		</title>
		<link>https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16628</link>

		<dc:creator><![CDATA[Kaeisia]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 May 2014 21:20:28 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://bialczynski.pl/?p=39274#comment-16628</guid>

					<description><![CDATA[Ta pierwsza piosenka to jedna z moich ulubionych. Pomysł wyszedł od Sokoła i poszło dalej - naprawdę dobre przedsięwzięcie. Kiedy się słucha takich kawałków to czuje się dumę, ale niestety serce boli, że jest w Polsce jak jest i że tym bezmózgom, którzy &#039;&#039;rzondzom&#039;&#039; w Polsce ciągle mało. Nie tylko w dziedzinie okradania narodu, ale też utrudniania życia ludziom, tym bardziej młodym ludziom. Co te łby kapuściane zrobiły z maturą?! Matma na maturze w tym roku była tak ciężka, że wielu, naprawdę wielu maturzystów boi się, że nie zda. A może jest to na rękę dogorywającej władzy, która po 1.chce, żeby ludzie nie zdawali matury, bo za rok i tak będą poprawiać, za co te &#039;&#039;mundrale&#039;&#039; dostanę kasę, a po 2.ci, którzy mają maturę dostaną się na studia i może później zdobędą jakąś pracę - może..., a im więcej ludzi bez matury, tym więcej ludzi bez pracy, więc będzie to przyszła emigracja - a nich &#039;&#039;se wyjeżdżają&#039;&#039;. A może ten układający egzamin z matmy nie zrealizował kiedyś swoich ambicji i teraz stara się to nadrobić. Co za utrudnianie ludziom życia! Jak nie kijem go, to pałką - nie dość, że na co dzień ludziom jest ciężko, a młodzi ludzie boją się czy zdobędą jakąś pracę (nawet na umowę śmieciową), czy nie, to jeszcze tak bardzo POpaprańcy &#039;&#039;pomagają&#039;&#039; młodym.

Ja zdawałam maturę w 1992 roku i miałam tylko 3 przedmioty - te same pisemne i te same ustne. Byłam szczęściarą w porównaniu do tego, co teraz mają młodzi ludzie. Z roku na rok utrudnia się ludziom życie, jest coraz bardziej pod górkę. Rozwalić tę bandę jak najszybciej, bo szkoda młodych ludzi i ich czasu.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ta pierwsza piosenka to jedna z moich ulubionych. Pomysł wyszedł od Sokoła i poszło dalej &#8211; naprawdę dobre przedsięwzięcie. Kiedy się słucha takich kawałków to czuje się dumę, ale niestety serce boli, że jest w Polsce jak jest i że tym bezmózgom, którzy &#8221;rzondzom&#8221; w Polsce ciągle mało. Nie tylko w dziedzinie okradania narodu, ale też utrudniania życia ludziom, tym bardziej młodym ludziom. Co te łby kapuściane zrobiły z maturą?! Matma na maturze w tym roku była tak ciężka, że wielu, naprawdę wielu maturzystów boi się, że nie zda. A może jest to na rękę dogorywającej władzy, która po 1.chce, żeby ludzie nie zdawali matury, bo za rok i tak będą poprawiać, za co te &#8221;mundrale&#8221; dostanę kasę, a po 2.ci, którzy mają maturę dostaną się na studia i może później zdobędą jakąś pracę &#8211; może&#8230;, a im więcej ludzi bez matury, tym więcej ludzi bez pracy, więc będzie to przyszła emigracja &#8211; a nich &#8221;se wyjeżdżają&#8221;. A może ten układający egzamin z matmy nie zrealizował kiedyś swoich ambicji i teraz stara się to nadrobić. Co za utrudnianie ludziom życia! Jak nie kijem go, to pałką &#8211; nie dość, że na co dzień ludziom jest ciężko, a młodzi ludzie boją się czy zdobędą jakąś pracę (nawet na umowę śmieciową), czy nie, to jeszcze tak bardzo POpaprańcy &#8221;pomagają&#8221; młodym.</p>
<p>Ja zdawałam maturę w 1992 roku i miałam tylko 3 przedmioty &#8211; te same pisemne i te same ustne. Byłam szczęściarą w porównaniu do tego, co teraz mają młodzi ludzie. Z roku na rok utrudnia się ludziom życie, jest coraz bardziej pod górkę. Rozwalić tę bandę jak najszybciej, bo szkoda młodych ludzi i ich czasu.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Autor: Adam Smoliński		</title>
		<link>https://bialczynski.pl/2014/05/13/8-minut-po-slowiansku/#comment-16627</link>

		<dc:creator><![CDATA[Adam Smoliński]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 May 2014 19:20:18 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://bialczynski.pl/?p=39274#comment-16627</guid>

					<description><![CDATA[Oh, aż dusza wskoczyła do nawi!!!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Oh, aż dusza wskoczyła do nawi!!!</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
